簡體

基礎教育學報


2007 年 .第 16 卷第 2 期.頁 125 - 148

社會、文化與教育 (原文以英文撰寫)

簡楚瑛

摘要

本文主要目的在闡述現今社會的變遷及其對未來教育內涵的啟示。本文分三部分論述,首先以兩個研究為例,說明社會與文化不僅提供了人們知識發展的內涵,同時也影響每個人的思想與認知。第二部分提出當今社會發展三大趨勢──全球化、在地化和資訊化,每一趨勢所形成之社會特性及對教育內涵所可能產生之影響。最後,根據前文之分析提出未來各級教育之課程內涵應加強或重視的五個重點:科際整合性知能、各學科之素養、品格與價值觀教育、終生學習之知能,以及宗教與倫理教育。

[英文版 | 目錄 | 基礎教育學報 | 其他文獻 | 訂講表格 | 查詢 ]


Mail icon 查詢有關資料,請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk