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第七期《數學教育》順利誕生。本期以「資訊科技社會的數學教學」為題,收到不少來 稿。有較宏觀的討論,也有課堂教學的經驗。其中包括了電腦和計算機兩個主要部份, 亦有提到互聯網的影響及電腦化評核的構思。

此外,本期刊登了上期的遺珠。Fauvel教授一文原意是要配合第六期「數學史在數學教 育之運用」的主題,因收到稿件時第六期已付梓,故改在今期刊登。Fauvel教授在數學 史在數學教育的運用這領域中卓有名聲,其文實不容錯過。

《數學教育》如常收到大陸、台灣等地之稿件、於此刊出可作三地進一步交流之始。最 後,本期亦刊登了學會年報,讀者可對學會的進展得知梗概。

《數學教育》第八期預計於一九九九年六月刊行,請踴躍投稿。


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數學教育 第七期 EduMath 7 (12/98)