我曾經談論過「香港腔的普通話」，分析過香港人說普通話常見的語音缺陷。今天，就來談談怎樣對付這些發音問題。

如果你有一種語音的缺陷，如何練都未能糾正，我會建議你先練習聽辨。比如一個人發聲母n和l的字常常互混，很有可能他嘴裡唸la，卻認為唸的就是na，這樣一來，首先要讓他有分辨這兩種音的能力。自我辨音一般有兩種方法︰一是音節對比法；二是詞語對比法。

音節／詞語對比法

（1）音節對比法：是利用不同的音節，替換n和l聲母，反復練習對比，感覺發音的不同，例如︰辨別nèi（內）—lèi（類）、nóng（農）—lóng（龍）、nú（奴）—lú（盧）……。

其他的混讀錯誤，也可用此法辨音：

辨別平／翹：zɑ́（雜）—　zhɑ́（閘）、cɑ̄（擦）—　chɑ̄（插）、sɑ̄（薩）—　shɑ̄（殺）……。

辨別-n／-ng：sɑ̄n（三）—　shɑ̄ng（商）、hén（痕）—　héng（恆）、yǐn（引）—　yǐng（影）……。

（2）詞語對比法：也是利用替換的方法，突出容易互混兩音的分別，例如︰

辨別一四聲

今年 jīnniɑ́n — 近年jìnniɑ́n

出家chūjiɑ̄ — 出嫁chūjiɑ̀

辨別n／l

老娘 lɑ̌o niɑ́ng — 老梁 lɑ̌o Liɑ́ng

扭轉 niǔzhuɑ̌n — 流轉 liúzhuɑ̌n

辨別-n／-ng

臨時 línshí — 零時língshí

門面 ménmiɑn — 蒙面méngmiɑ̀n

以上兩法是幫助我們能分辨出相近的發音；不過，如果要克服自己的毛病，你還得下點苦功，才能在自然說話時避免犯錯。下面介紹幾種有效的自我訓練的辦法：

組詞操練法

第（1）種是組詞操練法。這是個繞口令式的口齒靈活訓練法，普通話老師一定用過「西施死時四十四」把shi和si混雜在一起來訓練學生的平翹轉換的適應力。現在說的組詞操練的作用一樣，只是不用句子而用詞語，例如︰

真絲　zhēnsī

遲早　chízɑ̌o

詩詞　shīcí

增值　zēngzhí

測試　cèshì

四時　sìshí

下次談其餘兩個方法︰（2）音節類推法和（3）牽引法。