普通話水平測試

普通話水平測試強化訓練課程

普通話科教學實務課程

普通話科教師“語文能力評核” 試前培訓課程

 


單元課程內容 畢業論文提要


普通話教育文學碩士學位課程

畢業論文提要

學生姓名:黃俊安

論文題目:從全港性系統評估中國語文科作文評核要求看校本粵教中及普教中作文之比較

年  份:2013

本文討論兩種中文的教學語言(粵語及普通話),對學生作文之影響。香港是兩文三語的地方,部分學校仍使用粵語教授中文,而有一些學校即已改為普通話教授中文,本文指在使用一套較為客觀的標準(全港性系統評估評分標則)從內容、段落、文句、用詞、標點及錯別字各部分去分析校本粵教中及普教中之學生文章,從中探討普通話教中文是否較有利於中文寫作教學及未來的發展。
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