普通話水平測試

普通話水平測試強化訓練課程

普通話科教學實務課程

普通話科教師“語文能力評核” 試前培訓課程

 


單元課程內容 畢業論文提要


普通話教育文學碩士學位課程

畢業論文提要

學生姓名:關家璧

論文題目:鷹架式語言教學結合多媒體對增進輕度智障自閉症學童口語表達能力之研究

年  份:2016

本研究旨在探討鷹架式語言教學結合多媒體對增進輕度智障自閉症學童口語表達能力之研究。研究對象為三位就讀於研究者任教的特殊學校小學四至六年級的輕度智障自閉症兒童,本研究採單一受試實驗設計模式的跨受試多試探設計,有系統且依序介入三個不同生活事件的語言教學,並運用百分比折線圖、視覺分析摘要表與C 統計等方法進行研究資料的處理與分析,以探討研究對象的口述事件能力、詞彙數、連貫性、平均句長和語法句型結構等五個依變項之口語表達能力在基線期、實驗處理期與保留期等階段的變化情形;結果發現,三位研究對象皆能立即有效的提昇其口語表達能力,且在教學結束後三週三位研究對象均能有效維持其口語表達能力的學習成效。
私隱政策 免責聲明 普通話教育研究及發展中心 © 2019 版權所有