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普通話科教師“語文能力評核” 試前培訓課程

 


單元課程內容 畢業論文提要


普通話教育文學碩士學位課程

畢業論文提要

學生姓名:陳菁

論文題目:以普通話學習中國語文的香港小學生的語音難點調查研究

年  份:2007

本研究旨在探討學生在用普通話學中文時會遇到語音難點,就小三、小五年級的學生展開發音測試、錄音、問卷調查及訪問,研究者發現,以普通話教中文的三、五年級學生遇到的語音難點大同小異,三年級學生的表現普遍比五年級好,這可能是因為他們在中文課程中,針對一些語音難點加入一些語音訓練。從本研究中,研究者發現香港以普教中的小學在課程方面,應根據課文內容加入語音訓練,而且這些訓練越早越好。
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