課程•教材•教法

課程教材研究所出版

2006 年 .第 1 期

目錄

6 當代課程與教學論:新內容體系與教材結構
    黃甫全
15 普通高中選課的心理學背景與意義
    師保國、許晶晶
20 教學評價:課程與教學改革的促進者
    王本陸、駱寒波
26 論思維特質的培養與教學變革
    朱新秤
31 論初中畢業生學業考試的價值追求
    方紅峰
38 從歷次改革探索求真務實的語文教材
    張傳宗
44 提高中學作文教學效率的另一種思考
    毛新梅
47 高中數學新課程中的向量及其教學
    呂世虎
51 英語任務型語言教學的內涵、特點及實施
    鄭紅苹
56 從習題到原始問題:科學教育方式的重要變革
    邢紅軍、陳清梅
61 化學教學內容目標與過程目標融合策略初探
    鄧永財
66 重視中小學科學教育和課程改革的基礎性研究
    吳海建
71 試談高中歷史教科書編寫的繼承與創新
    許斌
77 小學數學教育與小學教育專業數學課程設計
    王萬良
81 教藝遷移與教師專業發展
    曲中林
88 美國加強基礎教育質量的改革嘗試──提高學術標準,改善評估體系
    鄭旺全
92 澳大利亞Mathscape教材特點分析及思考
    郭玉峰

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