目錄 | |
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課程研究 | |
1 | 關於制訂普通高中新課程計劃若干專題的研究
胡百良 |
5 | 開展整體改革實施素質教育─廣東省實施九年義務教育課程方案的實踐和體會
廣東省教育廳教學研究室 |
8 | 發展個性特長 全面提高素質─普通高中課程改革與個性化教學實驗的初步總結
謝在皋 |
抗日戰爭歷史教學 | |
15 | 紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利50周年國際學術研討會綜述
臧嶸等 |
19 | 抗日戰爭時期歷史教科書的特點與啟示
臧嶸 |
22 | 歷史教學中如何發展學生的思維──兼談越南中學“第二次世界大戰”一課的教學
鄭亭松 |
中學語文教學 | |
25 | 談提高語文教學效率問題
吳心田 |
29 | 談談閱讀的目的
宋子江 |
中小學各科教材和教學法 | |
32 | 試論小學開設社會課程的意義及存在的問題
張志筠 |
35 | 談數學教學中的啟發
曾富榮 |
37 | 談談計算器輔助教學
溫忠麟 |
中小學體育教學 | |
40 | 學校體育科學研究的現狀與發展──全國第三屆學校體育衛生科學論文報告會論文分析
王占春、耿培新 |
45 | 九年義務教育中小學足球教材體系研究
陳珂琦 |
師範院校課程與教學 | |
51 | 略論中師教育學教材體系的創新──兼評《小學教育學教程》
辜偉節 |
54 | 中等師範學校計算機教學初探
孫才洋 |
研究資料 | |
56 | 美國歷史科國家標準對歷史思維的論述
葉小兵 |
60 | 印度基礎教育的課程設置
丁兆雲、惠巍 |
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