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語言文字應用

教育部語言文字應用研究所出版

1996年第4期

目錄

特稿
2 語言文字應用的廣闊天地 ─ 賀《語言文字應用》創刊五周年
  王寧
8 跨學科時代的語言學研究 ─ 從《語言文字應用》看近年語言學發展
  衛志強、何元健
15 我國語言文字應用研究的開拓與進取 ─ 評《語言文字應用》五周年
  蕭國政、李向農、汪國勝
22 繼承•超越•反思•重建 ─ 《語言文字應用》語言觀討論述評
  朱峰、陳佩弦、王慧、熊紅麗
30 《語言文字應用》五年回顧
  于根元
語言規範
36 給本刊編輯部的信
  呂冀平
38 試論語法規範的依據問題
  鄒韶華
普通話
42 武漢話“規範衝突”現象論析
  易洪川
語言應用理論
48 世紀交替中的中國語言學:危機與機遇並存
  郭熙
語言教學
55 小學識字教學理論探微 ─ 兼論“字族文識字教學法”的理論基礎
  蔡富有
61 教學語言的藝術魅力 ─ “教師教學語言藝術講座”第七講
  莊文中
社會語言學
66 讀程祥徽主編的《語言與傳意》 ─ 兼評澳門召開的三次語言文字應用學術會議
  王鐵昆
72 簡論民俗語義
  蘇金智
79 泛尊稱選用在社會轉型背景下的解釋 ─ 上海泛尊稱使用狀況的社會調查報告
  李明潔
詞匯和詞典
84 辭書編寫中有關義項處理的幾個新問題
  趙大明
法律語言
90 語言學與法學的交叉地 ─ 《法律語言學教程》的探索
  王潔
100 模糊語在審訊中的作用 ─ 審訊言語藝術談
  吳籃玲
計算機和語言
104 詞匯功能語法 ─ “信息處理用語言理論講話”第九講
  趙軍

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