摘要

在教育變革中，中層人員的表現和成長對學校發展是十分關鍵的。此文是綜合香港初等研究學會的調查結果和相關的本地與國際文獻，勾劃出小學中層人員在教育變革的情況，從中發現他們需提高在團隊建設和變革管理的能力。期盼有關方面重視中層人員專業發展的需要，在職培訓時多鼓勵中層人員作經驗交流和反思，以使中層人員能更有自信地領導團隊和處理變革。

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