研究

學系的教學團隊來自不同學術背景和專業領域，堅持推動高水平的卓越研究，強調原創性、嚴謹性和具有重要影響力。我們的研究項目橫跨不同範疇，包括學習科學、教育神經科學、語言處理與發展、兒童與青少年發展、育兒心理、正向心理學、心理障礙、輔導過程及利用「大數據」進行評估和評核。我們強調以研究推動教學，從實踐中學習，兩者相輔相成，積極開展領先、創新及具前瞻性的研究，研究成果可轉化成理論知識的提升，從而加深對教育心理過程的理解及掌握。透過設備先進的研究實驗室，教學團隊和學生能夠參與不少突破性研究，累積寶貴的實踐經驗。

為培訓學生成為一個全能的教育工作者，以應對世界的挑戰及變化，我們非常重視跨專業跨學科的整合，把不同學科緊密連繫起來，包括臨床心理學、社會工作、語言學、兒科、精神病學、社區醫學及工程學等。通過各學科的知識及技能融合，再加上團隊的卓越研究，學系的學術聲譽蜚聲國際，不時在國際頂尖期刊上發表文章，也積極參與國際間重要的協作。我們秉承「力臻卓越研究」的願景，發展頂尖及創新的研究，致力為本港、國家，甚至是世界帶來巨大及重要貢獻。