簡介
張穎珊博士於香港大學修讀社會科學學士（主修心理學及社會行政）和哲學碩士（心理學）；她其後再於香港中文大學進修學位教師教育文憑（主修通識）、價值教育文學碩士及哲學博士（教育心理學）。
張博士曾在本地中學任教，亦曾於不同大專院校擔任論文指導導師。她尤為關注學生的全人發展，曾以研究員身分參與本地中小學有關生命教育、心靈教育、體驗學習及慈悲為本教育等不同學校伙伴先導計劃；並在這些計劃中發展相關課程和教學資源，組織教師培訓，以及負責相關計劃的不同研究項目。
張博士的研究興趣廣泛，唯她首要的學術關懷仍是有關個人成長和學習。她特別希望探討人如何在世界中尋找人生定位，以及在生活中探索意義。
研究領域
- Personal growth and life orientation in adolescence and emerging adulthood
- Experiential learning and adventure-based learning
- Values education, contemplative education and transformative education
教授課程
| PGDP5401 | Psychology of Learning and Teaching |
| PGDP5402 | Psychological Development of the Child |
| PGDP5404 | Classroom Management and School Discipline |
| PGDP5407 | Understanding and Developing School Achievement Tests |
| PGDE5020/5120 | Subject Curriculum and Teaching (Liberal Studies/Citizenship and Social Development) |
| PGDE5312 | Adolescent Development |
| PGDE5314 | Understanding and Developing School Achievement Tests in Secondary Schools |
| PGDE5315 | Classroom Management and Discipline in Secondary Schools |
| PGDE5236 | Life Education and Pursuit of Meaning |
| MAVE6401 | Youth Development and Values Education |
| EDUC2220 | Educational Thought |
| LSED2320 | Independent Enquiry Studies (I): Understanding Research Methodology |
最近發表的刊物
- 黃賢慧、張穎珊（2021）。《百年好事：女青與香港婦女發展》。香港：商務印書館。
- 何瑞珠、張穎珊（2021）。〈探問青年生命意義的來源─以自助攝影（Auto-photography）及照片引談（Photo-elicitation）為進路〉。《教育學報》，第49 卷第1 期，頁143 至166。
- Ho, E. S-C., Chiu, S.W-K., Sum, K-W., Cheung, C. W-S., Lee, T. S-K. (2021). The mediating role of different types of parental support in the social disparity of hope in young adulthood. Journal of Youth Adolescence. Advance online publication. doi.org/10.1007/s10964-021-01409-z.
- Chau, T.L.Y., Cheung, W.S. & Ho, S. M.Y. (2018). Change in death metaphors among university students in Hong Kong from 2004 to 2016. Death Studies. Advance online publication. doi:10.1080/07481187.2018.1432720.
- 張穎珊（2016）。〈「自主學習」教育理念實踐之個案研究：一所本地另類小學的經驗初探〉。載於唐欣怡、鄭漢文編：《價值教育及價值教育探究》，頁33 至86。香港：香港教育研究所。
- 張穎珊（2012）。《教師的心靈培育：「心靈教育：學與教的終極關懷」計劃個案研究》。香港：塔冷通心靈書舍。
- Cheung, W. S. , & Ho, S. M. Y. (2006). Death metaphor in Chinese. In C. L. W. Chan & A. Y. M. Chow (Eds.), Death, dying and bereavement: A Hong Kong experience (pp. 117-126). Hong Kong: Hong Kong University Press.