4. 對訪問團的意見與回應
為了了解各成員對交流訪問團的意見，香港躍進學校計劃將一份「意見與回應表」，附於訪問用的資料冊中，並在訪問結束後收回，作為跟進及改進之用。
在
51位到上海交流的學校成員中，共回收了33份「意見與回應表」，回收率達六成以上。而回收的意見表中，有25份對這個交流訪問團的整體回應是「非常好」，餘下的7份認為是「好」，有1份認為「普通」。在交流團活動中，大部分成員最喜歡的環節是到校作教學觀摩、與當地老師互相交流意見及分享教學心得。
在五日的行程中，給成員印象最深的是上海老師的敬業及團隊精神。另外，學生上課時愉快而又充滿自信的氣氛及對學習的濃厚興趣，也帶給成員深刻的印象。
他們參加這次交流團，認為最大的收穫是能擴闊對教育的體驗，強化以學生為本的教育理念，證明理論和理想是可以實現的。此外，亦認識了上海的教育改革，如愉快教學、小班化教育及分層教學等，從中啟發團員不少的反思。
至於這次交流團可改善的地方，大部分團員均認為出發到上海前，應舉行簡介會，將個人資料冊派發給成員，使他們能預早準備及研習。其次，他們認為可加多些小組研究會，增加成員與成員間的交流及經驗分享機會。
最後，大部分團員也希望這只是一個文化交流的新開始，若能延續此次交流活動的成果，多安排成員學校聚會，互相分享及觀摩彼此學校的發展的經驗，將於推動香港教育改革有很大裨益。