主题演讲
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教师专业能量的提升
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学校专业领导的发展
学校改进的启动和延续
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教学革新的推行和实施
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大学专业支持人员在伙伴计划的角色及作用
讲题:《中学通识教育科的教学设计与实践》
收听编号:
D2
语 言:
广东话
信息类别:
教学革新的推行和实施
发表年份:
2006
发表场地:
香港中文大学
录音带长:
76分钟
讲者姓名:
吴凤娴 香港中文大学
冯润仪 香港中文大学
讲题摘要:
通识教育科的教学设计,以探究式学习活动为主。本工作坊将与参与者探讨教
师可如何选择合适的探究层次、引发学习动机、让学生在与日常生活息息相关的探究活动下建构知识。