主題演講　|　教師專業能量的提升　|　學校專業領導的發展
       
學校改進的啟動和延續　|　教學革新的推行和實施　|　大學專業支援人員在夥伴計劃的角色及作用
 


講題：《教師增能與學校改進——從實踐中成長的教學歷程（小學數學）》
           
 
收聽編號：
D4
    
 
語　　言：
廣東話
  
 
信息類別：
教學革新的推行和實施
  
 
發表年份：
2006年
  
 
發表場地：
香港中文大學
 
錄音帶長：
82分鐘
 
講者姓名：
羅碧珊　和富慈善基金李宗德小學
   
吳禮昌　香港中文大學
  
   
雷庭蕙　香港中文大學
  
   
劉應泉　香港中文大學
  
   
朱永熙　救世軍韋理夫人紀念學校（上午校）
  
   
陸燕娜　鳳溪第二小學
  
   
李燕薇　獻主會小學
  
   
黃雅賢　獻主會小學
  
       
 
講題摘要：
近年教師出席各培訓機構推出的在職教師培訓課程時數頗高，但囿於教師在實
  
   

踐時需按校本情況加以調適，過程中欠缺專家或同儕支援，難以掌握教學的規律及整體的發展。《優質學校改進計劃》推出「信心教師」計劃，培訓內容由學員提出，主題是學員最感興趣、最需要的。學員需同時承擔學習責任，集體組織資料，回校實踐及分享的任務。

本環節由「信心教師」促導員劉應泉先生及吳禮昌先生主持，以「數學課堂（小學）目標的實踐」課題為例，由一群信心教師即席展示以參與式培訓為主，以實踐為核心的學習模式。學員包括數學科科主任、不同教學年資的數學科老師，他們亦會分享教師專業成長及在不同的崗位上參與學校改進的心路歷程。