教育研究集刊

國立臺灣師範大學教育學系出版

2004 年．第 50 卷第 1 期

目錄
1	論革新課程實驗之難成單文經
33	課程領域中應用範式概念之爭議霍秉坤、黃顯華
63	課程連結理論之探究：課程標準、教學與評量之關係賴志峰
91	H. M. Kliebard的課程史研究及其啟示鍾鴻銘
119	從新馬克思主義到後結構主義──課程社會學研究的再概念化卯靜儒
143	國民小學九年一貫課程試辦成效之綜合評鑑──以桃竹苗地區為例謝金青
175	中小學教師資訊融入教學發展模式及檢核工具之研究徐新逸、林燕珍
205	繪本教學在師資培育上的應用──以「班級經營」為例王千倖

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