目錄 | |
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| 1 |
校本課程開發的定性思考 吳剛平 |
| 6 |
學習策略︰校本課程開發的重要領域 劉電芝、田良臣 |
| 9 |
對小學語文教材改革的思考 蔡玉琴 |
| 12 |
略論作文中創新能力的培養 王彩慧 |
| 15 |
語文素質教育與語文教育現代化 許序修 |
| 20 |
對《九年義務教育全日制小學數學教學大綱（試用修訂版）》的理解與認識 馬雲鵬 |
| 26 |
機遇與挑戰並存 探索和收獲同在 ── 對高中數學新教材試驗工作的認識與回顧 江西省高中數學新教材試驗研究組 |
| 30 |
從大學英語聽力現狀談中學英語聽力教學 譚朝憲 |
| 33 |
論高中日語教材中的異國文化問題 張國強 |
| 36 |
“整體─融合”教育模式建構（下） 查有梁 |
| 41 |
試論知識分類教學論的理論建構 季誠鈞 |
| 44 |
教育系培養目標的定位︰一個參考性框架 李臣之 |
| 48 |
關於中師素質教育的幾點思考 王懷宜 |
| 51 |
對杜威課程理論的再認識 褚宏啟 |
| 56 |
英國Kassel項目及其啟示 王艷明 |
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