目錄 | |
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“交流─互動”教學模式建構(上)
查有梁 |
7 |
關於發展現代教學技術的幾個認識問題
王本陸 |
12 |
校本課程開發:概念解讀
徐玉珍 |
18 |
課程改革的探索和實踐
廖秉權 |
24 |
例行活動:求變、求新、求實
王力紅 |
27 |
關於新世紀新教材新功能的思考
宋心琦、胡美玲 |
31 |
構建九年義務教育體育與健康教材的思考
王占春、耿培新 |
35 |
談小學語文教學中學生創造能力的培養
姜瑋 |
39 |
提倡課本劇和學生演劇 ── 關於語文教學改革的一點思考
葉仁光 |
42 |
談談新編高中日語教材中的交際用語
張敏 |
46 |
2000年全國普通高考試卷分析(二)(文科綜合能力•化學•歷史) 教育部考試中心 |
56 |
2000年高考文科綜合測試(浙江、江蘇、吉林省卷)評析 劉軍 |
60 |
構建新世紀高考模式的思考 ── “311”高考模式再探
閻建平 |
66 |
榮獲中國圖書獎的《當今世界教育思潮》評介 諸惠芳 |
69 |
《學校管理學新編》新在何處 蕭宗六 |
72 |
美國中小學教材出版現狀透視 王岳 |
76 |
日本保健體育課程目標評析 顧淵彥 |
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