目錄 | |
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| 教育文獻摘要 | |
| 1 | 全國教委關於印發<全國學校藝術教育總體規劃>的通知
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| 紀念漢字簡化方案公布３５周年 | |
| 6 | 漢字簡化是歷史的進步
柳斌 |
| 7 | 簡論"識繁寫簡"
呂叔湘 |
| 8 | 談教科書的用字問題 --為慶祝<漢字簡化方案>公布３５周年作 張志公 |
| 教材評介 | |
| 9 | 那邊山有裏有珍寶 ── 簡評中國小學《自然》教材、教法的改革
蘭本達 |
| 14 | 蘭本達教授獻給中國青年的書 --<物理學家是怎檥工作的?>簡介 鄒學立 |
| 課程教材研究 | |
| 16 | 中學數學的體系
梅向明 |
| 教學理論和方法 | |
| 22 | 教育的整體觀和整體改革
葉上雄 |
| 中小學各科教材和教學法 | |
| 27 | “灌輸”在中學思想政治課教學中的運用
唐任伍 |
| 31 | 中學日語教科書日本漢字編排爭議
唐磊 |
| 35 | 聯系實際, 生動活潑地進行教學
劉重陽 |
| 37 | 全國首屆小學自然青年教師優秀課觀摩會側記
聶澤光 |
| 師範院校課程和教學 | |
| 40 | 新中國第一部教育學課本出版的前後
陳俠 |
| 43 | 試談《小學自然教學法》的數學
鄒節德 |
| 小學數學教材實驗 | |
| 47 | 小學實驗課本數學第八冊簡介
劉意竹 |
| 50 | 指導學生在操作，對比，運用中建立和發展空間觀念
沈金陵 |
| 54 | 加強滲透提前孕伏，注意形成解題思路
郭淑香 |
| 研究資料 | |
| 56 | 一些國家高中數學課程的改革與動向
于琛 |
| 59 | 美國的“扮演角色”教學法
倪宏勉編譯 |
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