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課程•教材•教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

1991年第3期

目錄

教育文獻
1 國家教育委員會關於頒發《關於制訂職業高級中學(三年制)教學計劃的意見》的通知
  
教材研究
3 重視書籍的繪圖工作
  葉聖陶
課程研究
6 迎接未來挑戰的中小學課程改革(上) *
  惲昭世等
10 學校課程和文化傳播 *
  吳也顯
九年義務教育教學研究
16 談如何使用九年義務教育文教材的有關問題
  劉圖正
18 啟發,誘導,情理交融 ─ 人教版九年義務教育初中歷史教材第一冊“西晉和東晉”一課課堂教學
  朱爾澄等
22 淺談在義務教育化學教學中進行愛國主義教育的幾個問題
  程名榮
24 談九年義務教育生物課的備課與上課
  李滄
中小學各科教材和教學法
27 高中《中國近代現代歷史講座》的幾個特點
  李隆庚
30 農村中學英語教學改革的路子和方法
  陳東久
33 增強思想品德課教學的實效性
  北京市教育局教研部小學思想品德學科學專題研究小組
37 運用投影教學手段進行化學課堂教學改革的嘗試
  吳國賢等
40 循認知規律之序,授學生漁魚之法
--談初一數學銜接問題及其教學

  王定成
師範院校課程和教學
43 談教師語言藝術
  張銳等
47 “引學,議論,輔助,深化”的教學法
  周恩義等
50 中師化學教學中應當重視字詞教學
  韓宗岐
研究資料
52 談談日本小學作文教學
  張國強編譯
55 蘇聯基礎教學物理課程實驗教學大綱〈一〉
  汪震球摘譯
58 日本中小學特殊教育班教育現狀
  方德漙編譯

* 英文著作

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