提要

本文指出情感在品德教學中的作用已為國內外學者所認識。研究情感形成和 發展的規律對於提高情感教學的自覺性是十分重要的。在教學中以理激情､ 以情激情以景激情和以行激情是提高情感教學的重要途徑。

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