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課程•教材•教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

1992年第10期

目錄

教育文獻
1 關於印發《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃(試行)和二十四個學科教學大綱(試用)的通知
  國家教育委員會
中等師範學校教學大綱研究
10 關於重新制定和頒布中等師範學校教學大綱的說明
  孟吉平
16 開拓新思路 塑造新人才─關於中師思想政治課教學大綱的一些學習體會
  楊啟楠
九年義務教育教學大綱研究
23 初中數學課程的新發展─學習《九年義務教育全日制初級中學數學教學大綱(試用)》的體會
  蔡上鶴
27 試談《九年義務教育全日制初級中學化學教學大綱(試用)》的特點
  胡美玲
九年義務教育教材介紹
32 義務教育初中《生物》編寫的指導思想和改革特點
  人民教育出版社生物室
37 面向全體學生,提高數學素養─義務教育初中數學系列教材簡介
  人民教育出版社數學室
中學物理教學
41 高中物理必修課和選修課的研究
  夏均松
44 多渠道多形式地培養自學能力
  郭杰森
中小學各科教材和教學法
48 歷史教學中能力層次問題初探
  杜繼紅
51 論數學基本技能
  孔慶燧
56 動眼、動腦、動手、動口─啟發式小學自然教學法
  張洪鳴

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