提要

本文首先回顧中國基礎教育中之環境教育近20年來的發展歷史，然後介紹 現時中小學環境教育的特點。接著討論環境教育的目標。建議環境教育在 課堂教學中滲透，透過開設選修課，及課外活動去實踐。要進一步開展環 境教育，仍需加強領導、研究、教材建設和師資培訓等方面，更要與環保 部門的配合。

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