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課程•教材•教法


(一九九三年十一月)第十一期.54-56頁

東南亞地區華人社會的課程改革

饒漢昌、顧振彪、崔巒、盧江

提要

作者在1993年參加了香港中文大學教育學院召開的東南亞地區華人社會 的課程改革研討會。事後根據會議情況,對台灣、香港、新加坡、馬來 西亞及緬甸等地區的課程改革逐一介紹。從這次研討會中,作者得到下 列的啟示:(一)課程的靈活性將不斷增加;(二)應進行綜合學科的 研究和試驗;(三)應將活動列入課程;(四)應加強技術教育,加強 人文及社會學科教育,增加與經濟、法律相關的知識;(五)應加強教 學與實際生活的聯系;(六)應為東南亞地區華人社會建設課程及教材。
關鍵詞﹕ 香港中文大學、台灣、新加坡、馬來西亞、緬甸、香港、東南亞地區華人社會的課程改革研討會。

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