提要

本文主要是介紹中國參加美國教育測試中心組織的第二次國際教育成 就評價課題的情況，以及對測試結果的分析。文中首先回顧了從1989 年開始參加這一課程的基本過程。然後，從測試結果作了分析。一是 課題的測試結果；二是測試結果的國際比較分析。數學成績中國居首 位，科學成績位於20個總體中的第15位；三是教學環境因素對學生成 績的影響；最後是兩點體會。

_{[ 目錄 | 課程•教材•教法 | 其他文獻 | 教育學院網頁 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk。