提要

本文指出在為期五年的「義務教育五年制小學新教材實驗」中，湖北省 松滋縣八寶鄉教育組加強教研的工作。首先，教育組採取措施保證教材 實驗及教研工作在小學教育中的地位，進而提升教研隊伍的數量及素質 ，建立一套完善的教研工作方案及工作常規，最後突出提高教師畢業素 質和課堂教學水平的教研工作重點。

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