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課程•教材•教法

人民教育出版社及課程教材研究所聯合主辦

1997年第5期

目錄

課程與教學理論
1 現代學科教育學的概念、使命和發展
  鍾啟泉
6 論中小學教育整體改革的課程觀
  吳慧珠
10 素質教育和教法與學法改革
  王冬樺
英語教學研究
14 普通高中英語課的任務和教學目的
  劉道義
20 英語教學中語言與文化的關係
  張連仲
23 培養良好的思維品質 改進英語閱讀教學
  葉寧慶
地理與環境教育
27 地理教育的功能及在基礎教育中的地位
  楊珂
30 中小學生獲取有關環境知識渠道的分析
  王民
33 國內外中小學環境教育研究
  宮作民
中小學各科教材和教學法
37 對當前政治課教學幾個問題的思考(下)
  滕永義
44 葉聖陶語文教材理論探析
  王松泉
48 為歷史課創造一個優良的教學環境
  葉正書
職業課程與教材
51 我國勞動技術課發展方向探討
  鮑瓏
53 編寫職業高中物理文化課教材的思考
  周國強
研究與借鑒
56 我國三套義務教育課程方案比較
  崔允漷、張俐蓉
60 赫爾巴特五段教授法在中國
  洪成

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