目錄 | |
|---|---|
| 3 |
關於發展教育學的理論思考
邢永富、寧虹、蔡春、李孔珍、姜月、朱曉宏 |
| 8 |
教育如何走向哲學
劉鐵芳 |
| 13 |
培養社會主義社會的合格公民應當成為我國教育事業的重要目標
孫霄兵 |
| 17 |
轉型期我國中小學類型的多樣化及其制度安排
劉復興 |
| 22 |
公共性：學校制度變革的基本價值
余雅風 |
| 25 |
我國城鎮居民個人教育投資風險的實證研究
馬曉強、丁小浩 |
| 32 |
助學貸款制度與貧困生資助體系研究
辜勝阻、李俊杰 |
| 38 |
從跨文化的角度審視反思
〔美〕林曉東、丹尼爾•施瓦茨 |
| 48 |
廣東省中小學教師心理契約的結構及影響因素
張積家、邱炯亮 |
| 57 |
論傳媒教育及其實施策略
姚雲 |
| 62 |
信息技術課程設計：構成要因與價值取向
董玉琦 |
| 68 |
研究性學習的組織與評價
彭壽清 |
| 72 |
儒家文化教育傳統對“儒家文化圈”的影響
于建福 |
| 79 |
明清之際耶穌會士與西方大學講義的譯介
肖朗 |
| 85 |
農村義務教育投入保障機制探析──以安徽省為例
張守祥 |
| 89 |
城市教育現代化發展戰略研究的新成果──評《教育興旺 天津興旺》 霽之 |
|
|
|
[ 英文目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 其他研究項目 | 訂閱表格 | 查詢 ]
查詢有關資料，請電郵致
hkier-journal@cuhk.edu.hk 。