教育研究

中央教育科學研究所出版

2006 年．第 27 卷第 5 期

目錄
3	社會主義新農村建設中的教育問題（筆談）朱永新、龐麗娟、胡平平
10	教育理論與實踐的本然統一寧虹、胡薩
15	實踐邏輯：審視教育理論與實踐關係的新視角李潤洲
19	知識隱喻與教學轉型鍾啟泉
25	新課程改革：癥結與超越郝德永
30	國際高等教育：質量與管理（筆談）杰美爾‧薩爾米、加瑞思‧威廉姆斯、尼古拉斯‧漢德
36	中國博士後制度的發展與創新姚雲
41	大學科技園與大學學科建設黃親國
46	論高校實踐教學目標張英彥
50	我國教育仲裁制度的建構研究 ── 一種解決教育糾紛的新途徑陳久奎
55	公民社會理念下的學校治理與校長權力張天雪、曾天山
59	建構主義視野中的心理健康教育石國興
63	信息技術教育中人文精神的培養夏洪文
67	教育教學中相似規律的探索楊淑芝、楊作龍
72	職業教育的“中國特色”問題劉春生、馬振華
76	借鑑美國社區學院經驗的思考沈岩
79	論中小型高校的發展孫明
82	加強人文教育　促進高職院校發展何銳連
86	重慶市高校畢業生就業現狀、問題及對策研究姜爾嵐

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