提要
作者總結其過去30年教學經驗,並結合其對兒童智力發展的調查報告, 闡述了朗讀與兒童智力發展之關係。他認為朗讀是重要的言語能力,故 此,通過朗讀可以測試言語智力。再者,朗讀不僅是一種特殊的能力, 而且也是一般能力和學習能力。通過朗讀,除可以培養兒童的言語能力 外,也可以培養兒童的智力。
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