提要

從道德需要的理論及形成，談論其與個體和社會需要的統一關係。 是人的物質需要與精神需要的統一，是人的自然性需要與社會性需 要的統一，是客觀性與歷史性的統一。人的道德活動過程，實際上 就是道德需要產生並逐步得到滿足的過程。個體道德需要的形成， 有一個由低級到高級的過程，表現為高低不同的幾個層次。道德需 要理論對於解決道德理論與道德教育活動中的矛盾，對於完善道德 教育理論體系，具有重大的理論意義和實踐意義。

_{[ 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 教育學院網頁 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk。