目錄 | |
|---|---|
| 3 | 認真研究毛澤東思想體系中的教育理論問題
吳泳 |
| 6 | 對魏書生教學改革經驗的研究
趙偉士 |
| 16 | “珠算式心算”教學實驗效應的理論論証
杭州大學教育系課題組 |
| 28 | 道德教育要從學生的實際需要出發，有的放矢，講求實效
張同善 |
| 31 | 道德需要：現代道德教育體系的理論基石
賀平 |
| 36 | 品德結構新議
劉惊鋒 |
| 40 | 試評教育本質爭論中存在的問題及出路
李大偉 |
| 45 | 陳鶴琴和陶行知─紀念陳鶴琴先生誕辰100周年
陳一鳴 |
| 52 | 學習陳鶴琴先生的師範教育理論與實踐
劉於艮 |
| 56 | 教學過程本質之我見
劉黎明 |
| 59 | 海峽兩岸教學理論研究的局部比較及啟示
楊小微、凌宏 |
| 64 | 實施激勵中的誤區透視
孫奎英 |
| 66 | 校園文化建設中一個值得重視的課題
眭依凡 |
| 71 | 略論比較方法與比較教育
吳盤生 |
| 75 | 教育的經濟價值及其取向
李康平 |
| 77 | 全國城市教育綜合改革經驗交流會述要
王磊 |
| 78 | 全國CBE學會第五屆學術年會記略
張杰夫 |
| 79 | 第三次學科教育學術研討會側記
宗秋榮 |
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