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教育研究


(一九九二年四月)第四期.43-49,42頁

論夸美妞斯的開創性歷史貢獻

任鍾印、楊漢麟

提要

本文評論夸美妞斯對教育之貢獻。他以“自然適應性原理”為依據積極 探索教育規律,撰寫了歷史上第一部有系統的教育著作《大教學論》, 倡導“泛智教育”。他同時擬定第一套完整的單軌學制,為近代各國 學校制度奠定了基礎。再者,他將學前教育納入學制,並為它撰寫教材 。對終生教育提出倡議,又奠定了西方學校管理的基礎。最後,他對西 方師範教育和導生制之建立亦有很大的貢獻。
關鍵詞﹕ 夸美妞斯;《大教學論》;泛智教育;單軌學制;世界圖解。

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