提要

本文分析了北美教學理論的形成和發展，從教學理論的定義、課程理論 和教學理論的關係、學習理論和教學理論的關係以及教學理論的準則四個方面闡明 了北美教學理論的有關論點，並指出我國教學理論應該注意的問題。

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