提要

本文敘述了自二十年代以來的農村社區教育發展，以及所遇到的困難。提及八十 年代的教育改革實驗中所作出的改善，並簡略介紹了目前幾種社區教育的模式。 作者分享了一些鄉鎮教育的基本經驗，包括提高幹部和大眾對社區教育重要性的 認識；建立由鄉鎮政府統籌的社區教育組織；爭取開發社區教育資源；注重家庭 教育水平及加強大眾的社區意識等。最後，作者對鄉鎮社區教育的前景作了簡單 的展望。

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