提要

作者認為教育和經濟有良性的互動關係，是相輔相承的，因而優先發展 教育，是促進經濟發展的良好策略。作者指出教育提高了生產力的素質 ，從而促進了經濟的建設；經濟發展同時對教育產生新的需求，挑戰固 有的教育體系，促成了教育自我改革和完善的契機，亦同時向教育提供 更多的物資投入，助長教育的發展。本文仔細分析蘇南農村教育及經濟 發展的經驗，探討教育及經濟互促機制的規律，以供其他地區借鑒之用 。

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