提要

教育研究科學化的基礎，就是它成為一門科學的主要條件和依據。作者首先提出 一些顯著特徵，再從三方面去討論研究科學化的基礎。第一，從理論角度，作者 討論促進和引導教育研究發展的基礎和相關學科﹔第二，關於方法論，作者以“超 越科學主義和人文主義的對立”和“要形成綜合的、有層次的方法論基礎”為前 提，討論一些研究方向的結合﹔第三，技術基礎的討論包括“具有現代化特徵的 科學工作方式”、“運用現代信息技術”和“教育科研管理”。

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