提要

本文分析成人教育和職業教育的區別和關系。從基礎理論角度，包括教育對象、 境域、目標、功能、過程、內容、教學形式方法、教與學關係等各方面作比較， 成人教育較職業教育所佔的時間更長，所涉的空間更廣，包含的內涵更豐富。從 中外歷史考略，取得以下幾點共識﹕近現代成人教育的歷史是多元性教育活動的 歷史﹔成人教育隨著時代的變遷而變化，並具有明顯的空間差異﹔職業性和非職 業性成人教育正趨於融合。兩者雖是本質屬性不同，但存在著內在關聯的教育範 疇。

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