提要

本文作者認為教育應作為一獨立法律部門，從行政法中獨立出來。文章 提出了以下的理由：(一)教育已具規模，符合構建為法律部門的基 本理論要求；(二)教育已發展成為一個獨立的社會職能部門；(三) 教育立法步伐的加快，使教育具國家基本法的地位，故已備有獨立 的必要；(四)行政法律不能包容教育權利的享有者和教育義務的承 擔者；(五)受教育民主化進程的發展影晌，教育法律規範的調整對 象是教育關係；(六)教育民事法律關係不完全等同一般民事法律； (七)教育法律具多種調整方法並存的特點，不宜納入行政法部門中 。

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