簡體

教育研究


(一九九六年七月)第七期.52-58頁

定性研究中的效度問題

陳向明

提要

本文探討定性研究中效度的定義、分類和檢驗手段的問題。定性研究中的效度是一種關係,講求研究結果與研究的其他部分的一致性。關於效度的問題,Maxwell提出當事人分類法,包括描述型效度、解釋型效度、理論效度、推廣效度、評價效度。定性研究只能在研究之後才能檢驗效度,手段則分偵探法、證偽法、相關檢驗法、反饋法、參與人員檢驗法和以比較法去收集盡可能豐富的原始資料。
關鍵詞﹕ 定性研究;效度;當事人分類法。

[ 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 教育學院網頁 | 查詢 ]


Mail icon 查詢有關資料,請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk