目錄 | |
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生活科技課程中設計與製作的學習歷程
林人龍 |
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國小教師社會科教學信念及其相關因素之探討
甄曉蘭、周立勳、洪美齡 |
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國小中、高年級學生能源永續觀念標準化評量之研究
林明瑞、柯玫淑 |
| 81 |
台南市國民中小學學校行政主管決策策略運用之調查研究
鄭燿男 |
| 103 |
高等教育整併：經驗與反思
王麗雲 |
| 137 |
美國「學術與職業課程整合」的推展及其對我國的啟示
溫玲玉、王興芳 |
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質性資料分析、詮釋與撰寫：國立台灣師範大學教育研究中心質性工作坊成果摘要
國立台灣師範大學教育研究中心 |
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「教育發展的新方向：為教改開處方研討會」預告 陳淑敏 |
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「第九屆教育社會學論壇『九年一貫課程中的教學變革：社會學的觀點』國際學術研討會」預告 國立台中師範學院國民教育研究所 |
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