華東師範大學學報(教育科學版)

華東師範大學出版

2009 年 .第 1 期

目錄

1 教育規劃的方法與技術選擇
    戚業國
9 博洛尼亞進程述論
    楊天平、金如意
23 大學道德危機
    王建華
33 筏喻的課程觀:課程概念的演變與趨向
    王建軍
43 認知視野下的莫扎特效應辨析
    陳俊、喬玲玲、張積家
51 鏡像神經元:從個體認知到社會行為
    陳巍、丁峻
56 進化:組織行為學研究的新視角
    李永鑫、趙劍
63 4−6歲聽障與健聽兒童語用交流行為之比較
    賀薈中、賀利中
72 先秦儒家人格教育思想的基本特徵探析
    孫德玉
78 重讀1958年高等教育大躍進
    張燁
88 對孟憲承大學教育觀的思考──以其大學三理想為中心的考察
    賀曉舟

[ 英文目錄 | 華東師範大學學報(教育科學版) | 其他文獻 | 其他研究項目 | 訂閱表格 | 查詢 ]


Mail Icon 如有任何意見或建議,歡迎電郵至 hkier-journal@cuhk.edu.hk