摘要

“批判教育理論”是美國馬克思主義者為其理論研究界定陣線的策略， 也是法蘭克福學派及其繼承者的一種獨特術語。作者在本文中對“教育 的批判－實用主義理論”作了系統的介紹，包括批判教育理論的基本概 念和來龍去脈，批判教育理論的方法論特點，批判解釋學的問題，批判 －實用主義的課程，批判的課堂教學等等。

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