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教育與心理研究


(一九九五年九月)第十八期•225-248頁

台灣地區高中高職學生比例規劃與師資需求預估

張鈿富

摘要

近年來,台灣教育改革的訴求已普遍的衝擊到各級學校。一向廣為人們所詬 病的高中、高職教育比例之規劃,也面臨了需要調整的壓力。高中、高職學生的結 構比例應如何安排?這些安排的策略會對原有的系統產生什麼樣的影響?本文嘗試 以一些數量發展的預測模式,結合社會大眾對高級中等教育改變的預期,對未來可 能學生人數做一策略性的規劃,並針對高級中等教育之重組以及可能面臨的師資需 求問題提出探討。
關鍵詞﹕ 台灣;高中;高職;教師需求;教師學生比例。

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