提要

語言教學既要傳授知識，又要訓練技能，所以實際上存在知識傳授系統 和技能訓練系統。技能訓諫系統至少包括：如何處理各項技能訓練之間 的關係，如何處理言語技能訓練與言語交際技能訓練的關係，技能訓練 的最終目標、階段性目標和教學階段的劃分。文末擬出“技能訓練大綱”。

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