「香港躍進學校計劃」工作小組，曾嘗試以以下的形式，向老師介紹及讓他們體驗「強效學習」的理念及價觀：

小組曾繳請三間先導學校的老師，參加「強效學習研討會」，一起探討強效學習的精神及特色。

小組曾因應個別學校的需要，舉辦「強效學習老師培訓工作坊」。此類工作坊的最大特色，是透過「強效學習」的模式去讓老師體驗「強效學習」的精神及意義。

透過一連串的活動，老師除了樂在其中外，也不斷的反思，探討「強效學習」背後的理論根據及其可行性。一般來說，絕大多數的老師對此類工作坊均有正面的回饋：

小組曾與多間參與小學協辦「樂學日」。此活動的目的，除了讓老師及學生實際體驗「強效學習」在學校中的可行模式及分享箇中樂趣外，還希望老師能透過實際的參與和經驗，將「強效學習」的價值觀及特色內化與深化，再現於日後的教學中。

小組與數間中學合作，為學生舉辦「學習技巧工作坊」及為中六學生舉辦「領袖訓練日」，希望透過各類的活動，發展學生的多元智慧及提昇其自學及自我反思能力，讓學生掌握如何去學習、思考、批評、創造、解難及與他人溝通、合作等技巧。