強效學習的特色
整個教學設計盡量提供機會,讓學生去創造、思考,及解決難題;並透過實驗及發現去建構知識。
所設計及安排的活動,盡量讓每一個學生都有機會參與;不管能力如何,機會均等。
整個教學設計,盡量提供機會讓學生明白知識的整體性。此外,課堂上的教學活動,乃建構於不同的科目及不同的學習情景中;並期望學生在每一個環節所學到的,能與他們的已有知識及經驗聯繫起來,並為將來所學的作好準備。
課堂上安排的教學活動,目的是鼓勵學生積極參與及協作,並希望透過這些活動,讓學生與真實的世界產生互動。