摘要

中國大陸教育改革實踐迫切需要解決的問題是擇定正確的教育價值取向。新時期教育價值取向的確立要突破 傳統模式，它不僅要注重教育的社會工具價值，而且要注重教育發展人性的價值。教育改革的成功有賴於人文主 義教育思想的發揚。

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