港澳信義會黃陳淑英紀念學校
校訊創刊號文章摘錄(18/2/2000)
香港中文大學「香港躍進學校計劃」/ 一節英文課 /同儕備課後感
自一九九八年開始,本校參加了香港中文大學教育學院舉辦之「香港躍進學校計劃」,這是一項全面的學校完善計劃。透過行政、課程、教學,及家長和社區的有效配合,使學校的質素提升。整項計劃為期三年,獲得優質教育基金撥款贊助,香港中文大學教育學院與本校結成伙伴,與學校共同檢討情勢及發展遠景。過往曾為教師和家長舉辦了不同形式的工作坊,參加者在活動中都悟出目標一致的重要性。而在去年6月22日更為三年級學生舉行了「強效學習日」,教師和家長不但發揮所長,學生也學得愉快,這都是各人互相合作、努力得來的成果。
本年度,為了增強教師團隊精神,提高教學能,校內教師在香港中文大學的學者協助下,老師及家長們共同備課、觀課及互相交流教學心得,彼此促進專業成長。
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余淑華
(上三乙家長)
今天,我們家長一共五人應邀參加學校首次舉行的家長輔助上英文課。
這個課題,是由顏老師、梁主任和中文大學一班熱心教育的人一同構思出來的。
今次是以六年級學生做嘗試,題目亦取材於六年級英文科課本。希望學生能活學活用,增強學習興趣,打破一般傳統「死」讀書的習慣。老師們亦可以將這個構思伸展至其它科目和其它班級去。
而最重要的是家長亦可以參與在教學之中。一面能體會老師們的苦況;一面享受教學之樂趣。另外,亦能以個人之長,對學校作出一些貢獻。
培育下一代,家庭和學校也同樣重要。我相信這是一個新時代的新趨勢。大家努力吧!為我們的下一代付出一分力吧!
梁穎思主任
打從教育學院接受師資培訓,到實習教學,甚至多年的教學經驗�堙A同事們一起備課及觀課的經驗實在廖廖可數。但是在這次教學當中,同事間有機會一起預備教案,互相提點,自我完善,實在得益不少。何況今次得到「中文大學香港躍進學校計劃」的同工及多位家長的協助,教學能夠更順利進行。其實,若時間充裕,人手足夠,同儕備課在協作教具、工作紙、甚至編排跨科課程等,都是可行,並且是應該大力推動的。