我們說普通話時，常常會把字音弄錯，上次說過的「流感」和「劉錦」之混是其中一例。字音唸錯的類型一般有下面幾種︰

字音混讀

第一是字音混讀，如把「感gɑ̌n」跟「錦jǐn」混為一音。混讀的原因是它們在粵語裡同音。

學習中利用這種「類推」策略，是很常見和很正常的，由於粵普存在對應關係，策略也往往是奏效的， 如「天、班、沙、中、優……」，粵語讀陰平，粵語陰平對應普通話陰平（第一聲）很少會出錯。聲母和韻母的情況也一樣，如「大、讀、掉、等……」，從粵語d聲母類推普通話d；「龍、紅、送、容……」，從粵語ung韻母類推普通話ong，規律都是很正常的。

不過，用這種策略應付那些非單一對應的情況，就變成「過度類推」，混讀的錯誤就出現。「感」、「錦」就是一例，還有很多字，如粵語g，普通話分讀g、j聲母的，有「夠gòu、九jiŭ、甘gɑ̄n、交jiɑ̄o……」；粵語ɑm，普通話分讀en、in韻母的，有「跟gēn、斤jīn、針zhēn、浸jìn……」，這些字也就出現混讀，比如把「交」讀成gɑ̄o，把「浸」讀成zhèn。另外，有少數字屬於對應規律的例外，這些字出錯的機會更高，如「襪」不唸mì，而唸wɑ̀；「貞zhēn」不唸-ng，而唸-n。

容易混讀的字牽涉的範圍很廣，但卻可以利用對應規律把它們找出來，有針對性的對付。我在教學中進行這類字音記認的練習，對學員幫助不少。

難辨多音字

第二種錯誤類型是多音字分辨不清。如「漲」在「頭昏腦漲」中音同「帳zhɑ̀ng」，但在「漲潮」中音同「掌zhɑ̌ng」。粵語也有一字多音的現象，但情況跟普通話的並不完全一樣，如「漲」在粵語就沒有上述的兩讀。這些字正是我們的難點。還有些字在普通話有文白兩讀，而粵語不分，如「薄bó」跟「很薄bɑ́o」中的「薄」；「熟shóu」跟「很熟shú」中的「熟」，讀音不同，這都需要下苦功去記住。

難字（生僻字）

第三類容易錯的字是一些難字（生僻字）。如「隘（狹隘xiɑ́’ɑ̀i」、「闡（闡述chɑ̌nshù）」、「騁（馳騁chíchěng）」等字日常使用得不多，人們容易「有邊讀邊」，這些字也是學習的難點。